关键词： 教师资格证
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结构化复习建议
结构化复习建议：1.回答问题时最好有一个完整的答题模式。
开头：抓住问题中的关键词加以引述
①题目是“你怎么看”则回答：关于此说法我有以下几点看法。如果是态度类问题，必须要表明态度：支持、反对、辩证看待。
②题目是“你会怎么做”则回答：若出现此类事件，我会积极去处理，具体从以下几点着手解决。
中间：
①具体措施要学会用首先、其次、最后。
（不要出现然后等词）
②一般来说无论什么题型最后这点都要结 合自身的学科学段来具体说明。
总结：结合自身今后怎么做。
回答问题时一定要代入自己的教师身份，不要以一个旁观者的角度来分析。
2.学会自我总结，总结出具体措施的通用方式，也要学会归纳不同题型。
①主动与学生沟通。
②家校合作
③教师自我反思，虚心学习
④开展主题班会
3.回答时吐字要清晰，语速适中，语调要有变化。如果突然一下子不知道该怎么说了可以稍微语速放慢些，增加一些你刚才所提及到的一些具体案例，多加几句比如，我们可以如何如何做。
4.结构化面试换汤不换药，只要每天都在踏实练习，根本就不会没话说。平日可以多看新闻，背一些专业术语的词可以给你的回答增添亮点。
结构化复习建议
1.在练习过程中善于总结。结构化问答看似题目很多，但是万变不离其宗。我们每天的练习也不是在量，更重要的是形成自己的思路。不是说我一天练十几篇，面试就能考到原题，题不在多，思路更重要。结构化每一类题目都可以有一个固定的答题模式（这里说的只是一个套路，不是一个固定答案）。练习在看到题目的过程中稳准狠的看出题目是属于哪一类，根据总结出的模式展开回答，这样就避免看见陌生题目不知道从何说起。
2.多说，多听。结构化练习一定要张开嘴巴去说，很多人觉得我多看一些题目就会找到答题的感觉，其实不然。因为我们是面试，除了你有足够的理论支撑之外也要看你的表达能力，也就是说要看你说的流不流畅，自不自然。听也很重你在听别人回答的过程中，是以一个类似评委的角度去听。如果你是评委，你觉得他回答的好不好。好，好在哪，哪里的点是我没有想到的，我可以借鉴。不好，哪里不好，那我自己回答的时候就要避免这样的情况发生。
3.答题一定要有一个逻辑层次。比如说首先其次再次最后，第一第二第三总之等等。
4.语言规范，尽量避免口头语，精神饱满，表达自然流畅，语速适中，声音有轻有重，当然也不用特别声情并茂，像在演讲比赛一样反而不自然。
5.从你踏入考场的那一刻起，就要有自信。
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