【每日一练】教师招聘考试·幼儿教育理论(2月6日)

时间:2018-02-06责任编辑:shanxiang001

关键词: 全国招教 2018 幼儿园

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一、判断题

1.幼儿园的小孩子在绘画课上,不仅仅满足于颜色鲜艳,还力求颜色搭配协调。这说明他们的美感有所发展。(    )

2.幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的。(    )

3.一般将新生儿分成三种类型:活泼型、容易型和困难型。(    )

4.儿童在周岁时只会咿呀学语,到三四岁时多半说话流畅了。这说明年龄决定儿童的心理发展。(    )

5.儿童亲社会行为的萌芽是在3岁左右。(    )

6.对游戏的间接指导比直接指导好。(    )

7.大班的幼儿开始掌握时间的概念,往往与生活活动相联系。(    )

8.幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。(    )

二、简答题

9.简述幼儿的安全教育的内容。

 

 

10. 按照儿童游戏的社会性水平进行分类,学前儿童游戏可以分为哪几类?

 

 




 

 

【参考答案及解析】

一、判断题

1.√【解析】儿童对颜色搭配的追求,正是体现了美感的发展。

2.√【解析】略。

3.×【解析】从来到这个世界开始,孩子间就表现出了明显的差异,即气质类型的差异。一般将新生儿分成三种类型:活泼型、安静型和一般型。

4.×【解析】年龄与幼儿的心理发展存在着一定的关系,但年龄并不决定幼儿的心理发展。影响幼儿心理发展的因素多种多样,主要有遗传、生理成熟、环境和教育等。

5.×【解析】研究证明,2岁左右,儿童的亲社会行为即已萌芽。

6.×【解析】以间接指导为主,并不代表有优劣之分。

7.√【解析】幼儿晚期,开始能辨别“前天”“大后天”,并能学会看钟表等。但对更大或更小的时间单位,如几个月、几分钟等辨别仍感困难。鉴于上述特点,对幼儿讲时间问题,应该结合具体事情,如通知他们后天看表演,要解释“后天就是睡了一个晚上,过了一天,再睡一个晚上就到了”。

8.×【解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》教给幼儿简单的自救和求救的方法中指出:幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。

二、简答题

9.1)遵守幼儿园的安全教育制度;

2)遵守交通规则;

3)懂得生活中潜在的危险;

4)教给儿童自救的粗浅知识。

10.依据游戏的社会性特点可将学前儿童游戏分成以下六种:

1)非游戏行为;

2)旁观游戏;

3)独自游戏;

4)平行游戏;

5)联合游戏;

6)合作游戏。

 

 


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