每日一练 中学综合素质(7月18日)

时间:2016-07-18责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2016 初中

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一、单项选择题

1.实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本条件是(   )

A.学校的环境创设   B.教师的主导作用

C.家长的积极配合   D.学生的能动活动

2.有人建议邢老师对违纪学生进行罚款,邢老师拒绝了建议,体现了邢老师(   )

A.乐于奉献               B.因材施教

C.依法执教               D.廉洁从教

3.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是(  )

A.教学情境               B.职业生存

C.学生发展               D.教学设计

4.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解。王老师应该反思的是(   )

A.教学态度           B.教学方式

C.教学手段           D.教学组织形式

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出(    ),为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。

A.以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主

B.以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学

C.以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅

D.以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅

6.下列现象中,可依法追究刑事责任的是(   )

A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的

B.违反有关规定向受教育者收取费用的

C.侮辱、殴打教师,情节严重,构成犯罪的

D.侵犯学校校舍、场地和其他财产的

7.关于国家教育经费投入体制构成,正确的是(   )

 

A.财政拨款为主,其他渠道为辅

B.自筹经费为主,财政拨款为辅

C.财政拨款为主,社会捐款为辅

D.自筹经费为主,学校集资为辅

8.教师方某常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响。对于方某的这种行为,所在学校或教育行政部门应当给予(   )

A.行政处分或解聘      B.行政警告或拘留

C.行政强制或拘留      D.行政处罚或解聘

9.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助,承担(    )

A.临时监护责任             B.委托监护责任

C.教育管理责任             D.收留抚养责任

10.尽管工作压力大,事物繁杂,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生。这体现了朱老师(   )

A.身体素质良好               B.职业心理健康

C.教学水平高超               D.学科知识丰富

 

 

答案解析:

一、单项选择题

1.D【解析】实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本条件是学生的能动活动。学校教育主导作用的实现,重要的条件是须通过学生自身的积极活动。离开了学生自身的主观能动性,学校教育的作用无从谈起。

2.C【解析】题干的描述体现了邢老师依法执教,没有对违纪学生进行罚款。

3.B【解析】处于关注职业生存阶段的教师,他们非常关注自己的生存适应性,担心的问题是:“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。

4.B【解析】教学方式是为完成教学任务而采用的办法,它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。王老师不辞辛苦地从上课讲到下课,运用的是单一的讲授法,不能引起学生的学习兴趣,因此,他应该改变自己的教学方式。

5.A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出坚持以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。

6.C【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十五条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

7.A【解析】根据《中华人民共和国教育法》第五十三条规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

8.A【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有第(2)(3)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

9.A【解析】详见《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定。

10.B【解析】略。

 


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