关键词： 特岗教师 2022

一、多选题

1.以下对教师在教学过程中起主导作用的理解，正确的是（  ）

A.教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量

B.教师的教影响学生的学习方式

C.教师的教影响学生的学习主动性的发挥

D.教师的教影响学生的个性及人生观、世界观的形成

2.班级管理的功能是（  ）

A.有助于实现教学目标，提高学习效率

B.有助于维持班级秩序，形成良好班风

C.有助于教师教学，形成良好的学习氛围

D.有助于锻炼学生能力，学会自治自理

3.心理学家把气质分为多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质四种类型。不同气质类型的人会表现出不同的心理活动和行为方式。对下列几位学生气质类型的判断，正确的有（  ）

A.小文热情、活泼、好动，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣和情感易变换，小文的气质类型倾向于胆汁质

B.小青生活有规律，善于克制忍让，学习刻苦，有耐久力，不爱空谈，严肃认真，小青的气质类型倾向于黏液质

C.小源为人外向直爽，精力旺盛，反应迅速，但脾气急躁，情绪有时激烈、冲动，小源的气质类型倾向于多血质

D.小明为人内向，行为孤僻，在班上不合群，表现腼腆，多愁善感，但观察细致，小明的气质类型倾向于抑郁质

4.课堂管理的目标可以概括为（  ）

A.为学生争取更多的时间学习

B.为教师争取更多的时间教学

C.帮助学生自我管理

D.争取使更多的学生投入学习

5.张老师与某中学签订了聘期为5年的聘用合同，张老师平时工作认真，教学效果良好，受到了同事和学生的一致好评。张老师也积极为学校的发展献计献策，经常向校长提意见和建议，为此惹恼了校长，在聘期刚满3年时被校长解聘。关于学校的做法，下列说法正确的是（  ）

A.学校应该承担行政责任

B.学校的行为构成违约

C.学校不应该因张老师爱提意见就解除聘约

D.学校应承担违约责任

【参考答案解析】

一、多选题

1.ABCD【解析】教师的主导作用主要体现在三个方面：（1）教师决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量，并起着引导、规范、评价和纠正的作用；（2）对学生的学习方式以及学习态度发挥作用；（3）影响学生的个性以及人生观、世界观的形成。此外，教师的主导作用和学生主体作用是辩证统一的，发挥学生的主动性离不开教师的主导作用。因此，A、B、C、D项正确。

2.ABD【解析】班级管理的功能：（1）有助于实现教学目标，提高学习效率；（2）有助于维持班级秩序，形成良好的班风；（3）有助于锻炼学生能力，学会自治自理。

3.BD【解析】（1）胆汁质的人以精力旺盛、粗枝大叶、表里如一、刚强、易感情用事为特征。整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。可知，小源的气质类型倾向于胆汁质，则C项说法错误。（2）多血质的人以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定为特征。可知，小文的气质类型倾向于多血质，则A项说法错误。（3）黏液质的人稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气。可知，小青的气质类型倾向于黏液质，则B项说法正确。（4）抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。可知，小明的气质类型倾向于抑郁质，则D项说法正确。

4.ACD【解析】课堂管理的目标有：（1）争取更多的时间用于学习；（2）争取使更多的学生投入学习；（3）帮助学生自我管理。

5.BCD【解析】教师聘任制度必须遵循双方地位平等的原则；聘任双方在平等地位上签订的聘任合同具有法律效力，对聘任双方都有约束力，它以聘书的形式明确双方的权利、义务和责任。张老师积极为学校的发展献计献策，经常向校长提意见和建议，这是教师所享有的民主管理权。校长不应该因此与张老师解除聘约，这一行为构成违约，应承担民事责任。

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