关键词： 教师资格证 2023

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一、单选题

1.根据埃里克森的心理社会发展理论，1～3岁儿童形成的人格品质是（  ）

A.信任感

B.主动性

C.自主性

D.自我同一性

2.在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察的是（  ）

A.幼儿的情绪表达能力

B.幼儿的社会交往能力

C.幼儿的规则意识

D.幼儿的思维发展水平

3.“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是（  ）

A.倾听与表达

B.感受与欣赏

C.表现与创造

D.科学探索

4.下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验（  ）

A.羞愧

B.伤心

C.害怕

D.生气

5.教师在组织中班幼儿歌唱活动中，合理的做法是（  ）

A.要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌

B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌

C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲

D.要求幼儿用自然声音唱歌

二、简答题

简述学前儿童社会化言语涵盖的四个方面的内容。

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】自主感对羞耻感（2～3岁）阶段的发展任务是培养自主性。

2.B【解析】游戏是幼儿进行社会交往的起点，并为幼儿提供了大量交往的机会，使幼儿逐步学会了认识自己和同伴，并能正确地处理自己和同伴之间的关系，社会交往能力得到提高，加快了幼儿的社会化进程。

3.B【解析】详见《3～6岁儿童学习与发展指南》中“艺术领域”中“感受与欣赏”的目标。

4.A【解析】婴儿天生就具有愉快、兴趣、惊奇、厌恶、痛苦、生气、伤心和害怕等多种具体的情绪表现。

5.D【解析】中班幼儿歌唱活动的操作技能目标——掌握一些最基本、最初步的歌唱技能，能够正确地咬字、吐字和呼吸；能较自然地运用声音表情和身体动作表情；能够在集体歌唱活动中控制和调节自己的声音，使之与集体相协调。

二、简答题

（1）适应性告知；

（2）批评和嘲笑；

（3）命令、请求（祈使）和威胁；

（4）问题与回答。

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