【每日一练】2019年特岗教师招聘考试(11月13日)

时间:2019-11-13 责任编辑:yangguang

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1."以人为本"是素质教育的核心理念,与之不相符的理念是( )。

A.对人要尊重、理解、关心和爱护

B.只表扬不批评

C.发挥人的自由创造精神

D.发挥人的主体性

2.素质教育把( )作为重点,反映了新时代的要求。

A.培养自主学习的能力

B.培养学生的创新意识

C.培养创造精神和实践能力

D.培养学生的价值观、人生观

3.下列关于尊重学生的学习主体地位,正确的是( )。

A.学生喜欢什么,教师就教什么

B.调动学生的积极性,促进其能动学习

C.对学生多表扬,不能批评学生

D.以学生为中心,教师跟着学生走

4.明确提出"长善救失""教学相长""不陵节而施""藏息相辅"等重要教育思想的文献是( )。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

5.教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有( )。

A.历史性

B.阶级性

C.社会生产性

D.相对独立性

6.一位教师兴致勃勃的走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上的一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是( )。

A.平静而真诚地说:"画的多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报"

B.不予理睬,擦掉画,开始上课

C.立即查找作画人

D.批评教育学生

7.一位教师走进教室,刚刚推开虚掩的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞得恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是( )。

A.老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人

B.自我解嘲的笑着说:"看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!"

C.稍作整理,批评训斥学生

D.认真地说:"我就喜欢接受他人的挑战"

8.教师要关注( ),促进学生的全面发展。

A.优秀学生

B.单亲家庭学生

C.每一位学生

D.智障学生

9.在一堂数学课上,同学们就其延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各抒己见。此时,老师应采取的合理措施是( )。

A.因势利导,鼓励学生课后探究

B.及时干预,强行制止学生争论

C.暂停教学,及时请教专业人员

D.不加干预,让学生继续争论

10.雷小华处于对教师职业的热爱选择了师范专业,但毕业从教后,面对沉重、复杂的工作,他难以适应,困惑、焦虑情绪越来越严重,甚至萌生退意。他出现这种状况的症结在于( )。

A.工作未得到家人的支持

B.角色期待与角色行为冲突

C.个性不适合从事教师职业

D.对教师职业的认知存在偏差






【参考答案解析】

1.B【解析】以人为本就是要充分尊重学生的主体性,以表扬激励为主,促进学生的全面发展,但并不是只表扬不批评。故选B。

2.C【解析】素质教育面向所有学生,德、智、体、美、劳动技术教育全面推进,重视各种能力的培养,倡导发展性评价,把培养学生创新精神和实践能力作为重点,弱化学科体系,教学内容结合学生经验,为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。故选C。

3.B【解析】尊重学生的主体地位,就是要把学生当成有能动学习能力的平等的人去交往,在教学过程中调动学生的积极性,促进其能动学习。故选B。

4.B【解析】《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,以简洁的语言、生动的比喻,系统的阐发了教育的作用和任务,教育教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用师生关系和同学关系等,是罕见的世界教育思想遗产。《学记》是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作,被称为"教育学的雏形"。故选B。

5.D【解析】教育的历史性是指教育与生产力发展水平和统治阶级制度密切相关,并随之变化而变化发展的。教育的阶级性是指教育是为统治阶级服务的。教育的社会生产性是指教育是一种生产性活动,具有经济功能。教育的相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用。故选D。

6.A【解析】面对突发的事件,A项的做法既快速的处理了突发事件,又鼓励了作画的学生,最能体现教师的教育机智。故选A。

7.B【解析】课堂上有些偶发事件使教师处于窘境,查处会拖延时间,不理睬又损害教师威信。在这种情况下,教师可采用幽默法,暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过,既显示了教师的诙谐大度,又让自己摆脱尴尬境地,还为学生创设了自我教育的氛围。故选B。

8.C【解析】素质教育观强调面向所有学生,关注每一位学生,德、智、体、美、劳动技术教育全面发展,全面推进,重视各种能力的培养,以促进人的发展为目的。故选C。

9.A【解析】根据现代"以人为本"的学生观,学生是独特的人,每个学生具有自己的不同看法,而老师应该珍视这种差异,因势利导,鼓励学生进行课后探究,故选A。

10.B【解析】角色期待是指社会或者个人对某种角色表现出特定行为的期待。角色行为冲突是指因不相容的期望导致行为冲突现象。雷小华想从事教师职业,但对教师工作又不了解,抱有不恰当的期待,导致其面对实际工作中的困难时产生退意,是角色期待与角色行为冲突的表现,故选B。


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