关键词： 教师资格证

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复习目的

   1、使生初步认识人民币单位元、角、分及相互间的进率关系，并能进行一些简单的计算。

 2．教育学生爱护人民币，培养珍惜时间的好习惯．

教具准备

    各种面值的人民币的有关挂图．

复习过程

    一、复习元、角、分的认识。

    1．我们学过人民币的单位有哪些?(元、角、分)今天我们来复习元、角、分的认识．

    板书：元角分的认识。

    2．师出示面值1角、2角、5角、1分、2分、5分，1元·．．．人民币

    (1)说出各人民币的名称．

    (2)回答它们间的进率．

    ①1张2元可以换几张1元?

    ②1张1元可以换几张5角?

    ③1张1元可以换几张1角?

    ④1张5角可以换几张1角?

⑤1张1角可以换几张1分？

（3）总结进率

（4）1元2角=（  ）角  15角=（  ）元（  ）角

3、课本96页第9题填写完整。

二、课堂练习。

    1、课本第96页第10题。

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